子供たちの将来へつながる大切な一過程をお預かりさせていただくという自覚の下、教育という無形の財産を子供たちに提供し、ご父母の皆様とともに子供たちの成長を支えていきます。

多くの子供たちやご父母の方が学習塾に第一に期待するのは学力アップです。学習塾がそのニーズに応えるのは当然であり、その応え方は塾によって大きく異なります。学力とは単なる知識の羅列や関連性を持たない知識の集合体ではありません。子供たちの道は、小学・中学・高校・大学・社会へとつながり、大きな将来が広がっています。学力も将来の発展性を見据えたものでなければなりません。私たち「ひのき」は、物事を細部にわたって分析したり、物事を大きく捉えたり、問題解決に向かって考える順序を組み立てたりする「確かな学力」(考える力・生きる力)をつけることを目指します。

さらにそうした指導を支える講師の育成にも力を入れております。全講師が下記の教育方針を十分に理解し、それらを具現化すべく日々全力で指導に当たっております。そして、常に指導力を向上させるべく、定期的に研修を行い、互いに切磋琢磨し合っています。

ひのき進学教室は学習指導の「高度な専門家集団」たることを目指し、一貫して教師陣の指導力、それを支える教務力、学習環境の充実に全力を傾けてきました。この地道な努力を今後とも継続し、地域の皆様の厚い信頼を得るべく全力を傾注してまいります。

塾長 齋藤 誠

“生徒の意識を変革し、行動を変え、自己実現を図る”

ひのき進学教室では、教育活動を通して生徒に自己実現を図ってもらいたいと考えています。自己実現とは、突き 詰めて言えば、「理想の自己に到達して、幸福な人生を歩む」ということです。

幸福な人生は、自分だけが幸せな 状態では実現できません。自分を含む周囲の人間とともに幸福にならなければ真の善美なる人生は実現できないは ずです。ひのき進学教室では、この教育方針を実現するために以下の3つの指導方針を塾是としています。

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～指導方針～（塾星)

●わかるまで教える徹底した指導
ひのき進学教室は、「学習指導の専門家集団」を標榜しています。職員は、常に最良の指導を目指して日々研鑽し ています。学校の成績を向上させ、志望校に合格させることが塾の生命線だと信じて疑いません。そのために職員 は「わかるまで教える徹底した指導」を常に意識しています。

●強い意志を鍛える心性指導

自己実現は、学力だけでは成し得ることはできません。目標に向かって弛まぬ努力を継続しなければなりません。 そのためには強靱な精神力を必要とします。強い意志を錬磨するために、職員は様々な角度から不断の努力を重ね ています。

●人を思いやる情操指導

学力を向上させ、強い意志を鍛えるだけでは、真の幸福な人生を歩むことはできません。他人の情緒を思いやり、 ともに歩もうとする協調性を持ち、品性豊かな人間になることを常に意識しなければなりません。そのために、ひ のき進学教室では情操教育を重視しています。


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泉中央に２教室目のひのき個別館です。2014年に開校した泉中央館が予想を超える申込数で手狭になりましたので、教室環境改善のためさらに開校しました。

個別館では、「日々の学習強化」「フォローアップ」「最短学習」を心がけて指導しています。勉強が苦手でも得意でも関係なく最適な指導が可能なようにプログラムされています。メリハリ、強弱のついた学習を通してやるときはやる姿勢を身に着けさせます。自分を変えたいと思う子はぜひ個別館の門をたたいてください！


■教室より
勉強とは、覚えることと忘れないことだ！自分の勉強が「覚える学習」になっているのか、「忘れないための学習」になっているのかもう一度一緒に考えてみよう

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■教育理念
生徒の意識を変革し、行動を変え、自己実現を図る。ひのきでは、教育活動を通して生徒に自己実現を図ってもらいたいと考えています。

■集団指導
ひのきは学力別クラス体制をとっています。学力に応じたわかりやすい授業は、生徒の学習に対する興味と意欲を引き出します。

■個別指導
ひのきの個別指導は生徒１人１人に合わせた完全オーダーメイドとなっています。指導の曜日や時間は自由に設定することができます。

■二高一高必勝指導(集団指導)
ひのきの個別指導は生徒１人１人に合わせた完全オーダーメイドとなっています。指導の曜日や時間は自由に設定することができます。

■サポート体制
ひのきでは授業以外にも、保護者の方々とのコミュニケーションを大事にしていきたいと思っています。